DEBAT: Fraværet af en arbejdstidsaftale for lærere og undervisere har overladt lærerne til sig selv i kampen om arbejdstimer. Det skaber et fagligt kvalitetstab, når hver især skal finde sin egen strategi og spille med lukkede kort i et nulsumsspil, skriver Jacob Magnussen.
DEBAT: Alt, alt for få fagfolk kender til undervisningsmiljøloven, der skal sikre elever mod mistrivsel og mobning. Vi skal øge kendskabet til loven, mener konsulenter.
DEBAT: Den oprindelige tanke var, at opholdskravet skulle sikre, borgere uden for EØS ikke drog nytte af det danske dagpengesystem. Men kravet rammer skævt og går ud over danskere bosat i udlandet, skriver Steen Lund Olsen fra FTFa.
