Handicaporganisationer: Inklusion af folkeskoleelever med handicap fejler
DEBAT: Lærere skal uddannes bedre, og skole-hjem-samarbejdet skal styrkes, hvis mål om inklusion af børn med handicap skal nås, skriver Danske Handicaporganisationers formand.
Debat
Forskningschef: Kvalitet i dagtilbud kan ikke sættes på formel
DEBAT: Diskussioner om kvaliteten af dagtilbud sker i et virvar af forskellige opfattelser af kvalitet, men der er et demokratisk bestemt pædagogisk grundlag at forholde sig til, skriver forskningschef.
EVA: Benægtelse af vores resultater er at svigte børnene
REPLIK: Forskere hævder, at en rapport fra EVA "risikerer at skade børn og børnehaver", og at vi i undersøgelsen "ikke inddrager børn og pædagoger". Det første er vi meget uenige i, og det sidste er decideret forkert, skriver EVA's direktør.
