Undervisning


UC Syd: Pædagoguddannelsens evaluering risikerer at blive overfladisk

UC Syd: Pædagoguddannelsens evaluering risikerer at blive overfladisk

DEBAT: Pædagoguddannelsen er meget kompleks, idet den blandt andet retter sig mod flere menneskelige områder og  bygger på både teori og praksis. Derfor kræver evalueringen, at man er bevidst om kompleksiteten, skriver Jesper Wiese og Alexander von Oettingen.

Centerleder: Didaktik er altafgørende for it i undervisningen

Centerleder: Didaktik er altafgørende for it i undervisningen

DEBAT: Coronanedlukningen gjorde det klart, hvor vitale de digitale undervisningsformer kan være. Vi skal dog ikke nødvendigvis have mere, men bedre anvendelse af it i undervisningen. Her har skolernes ledere et enormt ansvar, skriver Axel Hoppe.