Skakspil kan spare folkeskolen for millioner

Det er paradoksalt, at undervisningsministeren siger, at fakta og ikke fornemmelse skal præge undervisningen i folkeskolen, mens vi står med et projekt, som har en veldokumenteret effekt, og som samtidig har en økonomisk relevans.

Mads Jacobsen
Generalsekretær, Dansk Skoleskak

Skoler og kommuner skal forebygge, at elever får brug for specialundervisning i langt højere grad, end de gør i dag, for det er vejen til at bremse de eksploderende udgifter. Det mener Mads Jacobsen, generalsekretær i Dansk Skoleskak, som i dag, tirsdag, har foretræde for Folketingets Uddannelsesudvalg.

Alle taler om inklusion, og KL efterlyser selv konkrete værktøjer, forklarer Mads Jacobsen, og Skoleskak er ifølge ham et udmærket redskab til at opnå den effekt.

"Specialundervisning suger næsten 30 procent af de samlede udgifter til folkeskolen, og det betyder, at pengene går fra normalområdet. Dansk Skoleskak er en organisation, som arbejder for, at alle børn får en god skolegang og en uddannelse," siger han.

Skoleskak i en time om ugen for seks skoleklasser koster knap 80.000 kroner per år, mens der bliver brugt 152.380 kroner per elev i gennemsnit hvert år til specialtilbud. Altså er der potentiale til en stor besparelse, forklarer Mads Jacobsen.