Kvalitetsudvalg foreslår milliard-indsprøjtning i undervisning

DOKUMENTATION: Kvalitetsudvalget har netop offentliggjort sin anden rapport. Udvalget foreslår en milliard til udvikling af uddannelserne, nye optagelsesformer og kontant anerkendelse af gode undervisere.

Formanden for kvalitetsudvalget, Jørgen Søndergaard, mener, at der er et stort behov for at styrke anerkendelsen af de gode undervisere. Det skal give sig udtryk både i organisationsforandringer på de videregående uddannelser og kontant i form af aflønning. <br> — Formanden for kvalitetsudvalget, Jørgen Søndergaard, mener, at der er et stort behov for at styrke anerkendelsen af de gode undervisere. Det skal give sig udtryk både i organisationsforandringer på de videregående uddannelser og kontant i form af aflønning.
Foto: Ole Bo Jensen /SFI

24. november 2014 kl. 10.45

Mads Bang

Journalist

Fakta

Kvalitetsudvalget

Uddannelsesministeren har nedsat Kvalitetsudvalget, som har fået til opgave at komme med anbefalinger, der kan styrke kvaliteten og relevansen i de videregående uddannelser.

Første delrapport om uddannelsernes relevans for arbejdsmarkedet udkom i foråret.

I dag udkommer anden og sidste delrapport, som fokuserer på undervisningskvalitet.

Anerkendelse, økonomi og ledelse. Det er de tre hovedingredienser i de anbefalinger, som i dag bliver afleveret til uddannelsesminister Sofie Carsten Nielsen (R) og rektorerne på landets videregående uddannelser.

Anbefalingerne er anden del af anbefalingerne fra Udvalget for Kvalitet og Relevans i de videregående uddannelser. Denne gang fokuserer udvalget på selve undervisningen og de mekanismer, som kan styrke undervisningen.

Formanden for udvalget, Jørgen Søndergaard, forklarer, at der er behov for, at undervisningen og de studerendes uddannelse får langt større opmærksomhed på universiteter, professionshøjskoler og erhvervsakademier.

Forskning

Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her

Seneste fra Forskning

Fra snyd til transparens: AU forbereder paradigmeskifte for brugen af AI

Fremover skal det fremgå i de studerendes opgaver, hvis de har brugt AI, og det vil indgå i bedømmelsen af opgaven. Hvordan det udmøntes, vil afgøre, om det bliver en succes eller fiasko, mener ekspert.

Kvalitetsudvalg foreslår milliard-indsprøjtning i undervisning

Mads Bang

Fra snyd til transparens: AU forbereder paradigmeskifte for brugen af AI

Øget krav om forsvarsforskning giver forskere umulige dilemmaer

Rektor: Fremtidens uddannelser skal ikke kun formes af arbejdsmarkedets behov

Medicinrådet søger en teamleder til Rekommandationer og Behandlingsvejledninger

Studentermedhjælper til annonceafdelingen

Teamleder for Offentlige Partnerskaber - Afd. for Forskning, Rådgivning og Innovation

Vicedirektør, ZBC

Director for IAS PBL - Aalborg Universitet

Dekan for Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet

Indsigt

Nyhedsoverblik

Generalsekretær vinker farvel til Videnskabernes Selskab

Tidligere overvismand får klimapris

Danske Erhvervsakademier finder ny formand

SF laver rokade i Europa-Parlamentet

Aarhus Universitet finder ny uddannelsesprofessor

Se kandidaterne til Lægeforeningens formandspost

Djøf: Erhvervslivet står over for en reel udfordring med arbejdskraft, hvis ikke vi uddanner flere kandidater

Øget krav om forsvarsforskning giver forskere umulige dilemmaer