DSF, DM og DI: Optagelsessystemet må ikke ramme socialt skævt

Regeringen offentliggjorde før sommerferien sit bud på et nyt optagelsessystem til de videregående uddannelser.  
 
Som arbejdsgivere, fagbevægelse og studerende er vi er optagede af, at flest mulige kommer ind på uddannelser, de er kvalificerede til, motiverede for, og som arbejdsmarkedet efterspørger. 
 
Uddannelse er afgørende for den enkelte og for samfundet. Optagelsessystemet må ikke lægge hindringer i vejen for dem, der er kvalificerede og motiverede. 
 
Uddannelse er et gode, og derfor er det helt afgørende, at optagelsessystemet er retfærdigt. Det skal være kompetencer og en koncentreret arbejdsindsats, ikke tilfældigheder eller økonomisk formåen, der giver adgang til videregående uddannelse. 

Et karakterloft kan ramme socialt skævt 

Hvis det står til regeringen, skal der være et loft over adgangskvotienterne i kvote 1 på 10. Pladserne skal herefter fordeles på baggrund af en individuel, fagspecifik vurdering blandt alle kvalificerede ansøgere med karaktergennemsnit over 10. Intentionen er god. Vi skal lette presset for de unge.  

Kvote 1 med optag efter karaktergennemsnit i gymnasiet er og bliver den mest effektive og gennemskuelige måde at optage studerende på. Og på nuværende tidspunkt er den mere social retfærdig end kvote 2.

Julie Lindmann, Camilla Gregersen og Mikkel Haarder
Hhv. forperson i DSF, formand i DM og underdirektør i DI

Forslaget kan samtidig få den konsekvens, at de unge, der har muligheden, tager private prøveforberedende kurser. Det vil være socialt skævt.  
 
Derfor skal vi være opmærksomme på den problematik, som en ny prøve kan skabe. Kvote 1 med optag efter karaktergennemsnit i gymnasiet er og bliver den mest effektive og gennemskuelige måde at optage studerende på. Og på nuværende tidspunkt er den mere social retfærdig end kvote 2. 
 
Ligeledes ser vi et stort problem i forslagets finansiering. Uddannelsesinstitutionerne vil ikke kunne bære en meromkostning i form af nationale prøver og individuelle vurderinger. Det vil gå ud over kvaliteten på uddannelserne.  
 
Forslaget vil omfordele kvalitetsmidlerne fra bevillingssystemet, der netop skal bruges til at forbedre kvaliteten på uddannelserne, til at finansiere forslaget. Det kan vi ikke støtte op om. 
 
Vi deler til gengæld regeringens ambition om at gøre vejen for ufaglærte og faglærte til relevante videregående uddannelser så let og oplagt som muligt.  
 
Det kan give den enkelte kompetencer, som giver et bedre fodfæste på arbejdsmarkedet, og det kan gøre faglige uddannelser til et mere attraktivt valg i de unges øjne.