Under al kritik
Det er få mennesker, der bryder sig om at blive modsagt. Specielt offentligt. Man kan derfor udmærket forstå, at de to forskere DortheStaunæs og Malou Juelskjær fra Institut for Uddannelse og Pædagogik i Aarhus ikke blev vildt begejstrede, da deres kollega Thomas Aastrup Rømer på sin blog og på Folkeskolen.dk fremsatte en både vidende og bidende kritik af deres artikel om klasseledelse.
