Teknologipagten: Pas på med at skabe et digitalt A- og B-hold i befolkningen

Arbejdsstyrken mangler digitale færdigheder
Den digitale omstilling vil skabe flere arbejdspladser, ikke færre.

Vi ønsker alle at skabe flere job og fjerne mere trivielle jobfunktioner for for eksempel at frigive ressourcer til varme hænder i den offentlige sektor og sikre, at vores virksomheder er konkurrencedygtige, så de kan være det fundament, som vores samfund bygger på. Alt sammen for at skabe et bedre liv for os alle.

Befolkningens digitale parathed er et afgørende kort i at udnytte potentialerne ved den teknologiske udvikling. Har vi ikke kompetencerne bredt forankret i vores befolkning, står Danmark svagere i den globale jagt på velstand og som vejviser til digitale løsninger på klimaudfordringerne.

Danmark og danske virksomheder står over for en stor udfordring: Danske virksomheder efterspørger i stigende grad ansatte, der har tekniske og digitale færdigheder – og det er desværre færdigheder, som arbejdsstyrken eller de nyuddannede ganske enkelt ikke behersker i høj nok grad i dag.

Nogle mener, at det er et udtryk for, at det generelt går godt i verden, og at når vi igen står med nedgang i økonomien, vil vi se en mindre efterspørgsel på arbejdskraft, og dermed er problemet løst. Dette er en forsimplet og gammeldags måde at se samfundsudviklingen på.

Pagt skal styrke digitale kompetencer
For netop digitale kompetencer vil stå i meget høj kurs, uanset om det går godt eller dårligt i økonomien.

Faktisk er det svært at se, hvorledes Danmark i dårlige økonomiske tider skal kunne klare sig globalt, medmindre vi rent faktisk har flere digitale konkurrencedygtige virksomheder, som skaber velstand til landet og en digital offentlig sektor, som er verdensledende, således at der stadig er råd til et højt velfærdsniveau.

Det er baggrunden for Teknologipagten, som er et unikt samarbejde mellem regeringen, erhvervslivet, uddannelsesinstitutioner, organisationer og fonde. Formålet med pagten er at styrke danskernes tekniske og digitale kompetencer til gavn for erhvervslivet og den enkelte, så alle Danmarks borgere kan deltage i og være med til at udvikle samfundet i en meningsgivende teknisk og digital retning.

Det skal vi gøre ved at spore flere danskere ind på digitale og teknologiske uddannelser, efteruddannelser og job gennem projekter med fokus på Stem – eller mere mundret: Teknologi, it, ingeniørkundskab, naturvidenskab og matematik.

Sat i verden for at løse problemer
Er det realistisk at få Alfred i tredje klasse til at interessere sig for både fodbold og robotter? Kan en politisk vedtaget pagt påvirke 19-årige Emilies valg af uddannelse, så hun overvejer softwareteknologi?

Vil 16-årige Sofie turde vælge en erhvervsuddannelse i stedet for det gymnasium, som hendes forældre gik på, for at komme rigtigt tæt på erhvervslivets teknologiske udvikling?

Og hvad med Frank, der efter 25 år på arbejdsmarkedet oplever, at opgaverne ændrer karakter til fordel for digitale løsninger, som han ikke har fået kompetencerne til at håndtere?

Det er det, som Teknologipagten er sat i verden for at løse.  

Godt på vej – langt fra i mål
Teknologipagten har rundet ét år og er kommet rigtig godt fra land. Der er imponerende tilslutning fra mere end 100 projekter, som tilsammen engagerer mere end 800 aktører, der alle brænder for at give danskerne stærkere Stem-kompetencer.

Og til min store glæde er målet om at engagere en million deltagere i indsatser under Teknologipagten inden udgangen af 2020 allerede indfriet.

På tværs af alder, uddannelsesniveauer, virksomheder og landsdele findes aktører, der brænder for at udstyre danskerne med flere tekniske og digitale værktøjer i takt med den stigende digitalisering af vores samfund.

Er vi i mål? Nej. Vi er nærmest lige begyndt. Men vi har taget rigtige og vigtige skridt. Alle lag i samfundet skal på nærmeste hold opleve fordelen ved den digitale omstilling.

Kræver vilje og samarbejde
Sammen fortsætter vi arbejdet for at indfri teknologipagtens ambitiøse målsætninger til gavn og glæde for hele samfundet.

Om kort tid lanceres en spændende kampagne målrettet forældre og børn med ønsket om at motivere og anspore til fascination og lyst til at prøve kræfter med de tekniske og digitale discipliner.

Med alle de gode projekter i pagten får Frederik og hans forældre muligheden for at overveje, om det ikke kunne være sjovt, hvis noget af sommeren kunne gå med at bygge små robotter på en teknologicamp.

Emilie, Sofie og deres forældre vil via projekter og kampagner i pagten møde rollemodeller og motiverende forløb, der sikrer, at flere får øjnene op for, hvordan netop de kan være med til at udvikle nye innovative løsninger, som landet og verden har brug for inden for eksempel klima, miljø og sundhed.

Og Frank skal opleve, at hans arbejdsgiver investerer i ham ved at opkvalificere og videreuddanne, så han udstyres med tekniske kompetencer, der sætter ham i stand til at løse virksomhedens teknologiske eller digitale opgaver.

Dét arbejder vi for i Teknologipagten, og jeg glæder mig også over, at det er lykkedes at samle toppen af dansk erhvervsliv i en digital dogmebevægelse, der arbejder for at efteruddanne tusindvis af stærkt efterspurgte digitale helte.

Vi har ingen tid at spilde, men vi kan, hvis vi vil – og hvis vi løfter i flok.