Tænketank: Forskning skygger for uddannelse

Regeringen har været dygtig til at sætte forskning og innovation på dagsordenen (...) Men det betyder desværre, at der ikke har været tilstrækkeligt fokus på udfordringerne på uddannelsesområdet.

Stina Vrang Elias
Underdirektør, FUHU

Smalle uddannelser, kandidater, som mangler sociale kompetencer, og for få penge og incitamenter til at udvikle den forskningsbaserede undervisning.

Det er nogle af de udfordringer, som de danske universiteter står over for, og som i de senere år er kommet til at stå i skyggen af den store fokus på forskning og Danmark som vidensamfund. Det mener Stina Vrang Elias, underdirektør i tænketanken for forskning og uddannelse FUHU.

"Vi har brug for mere udvikling på universitetsuddannelser, end tilfældet er i dag. Regeringen har været dygtig til at sætte forskning og innovation på dagsordenen og tilføre penge til området. Det skal de have ros for. Men det betyder desværre, at der ikke har været tilstrækkeligt fokus på udfordringerne på uddannelsesområdet," siger Stina Vrang Elias.