SDU-dekaner: Myterne om humaniora nægter at dø – men virkeligheden fortæller en anden historie

Humaniora løser samfundsudfordringer

For at løse de store samfundsudfordringer, vi står overfor, er det helt afgørende, at humaniora bidrager.

Vi kan eksempelvis ikke finde de bedste løsninger i forhold til grøn omstilling og bæredygtighed, digitalisering og kunstig intelligens, demokrati og kultursammenstød, krige og konflikter og trivsel og velfærd uden forståelse for de menneskelige og kulturelle aspekter. Humaniora handler netop om forståelsen af mennesker, kultur, sprog og historie.

Vores forskere er dybt optaget af at bidrage til løsningen af aktuelle samfundsudfordringer – store som små.

For blot at nævne to aktuelle eksempler, skaber vores forskere en forståelse af, hvorledes demokratiet kan håndtere fake news, klimaskepticisme og konspirationsteorier, mens andre forskere har for ganske nylig fremlagt spændende ny viden om trivslen blandt 11.000 elever på ungdomsuddannelserne.

Vi opfordrer  til, at man i den kommende tid ikke baserer sig på myter og fordomme, men forholder sig til humaniora, som det faktisk er i dag.

Simon Torp og Lars Binderup
Hhv. dekan og prodekan, Det Humanistiske Fakultet, SDU

Bidrager til samfundsdebatten

Vores forskere er dygtige til at indgå i eksterne samarbejder med alt fra grundskoler, gymnasier, sundhedsvæsen, museer og andre kulturinstitutioner til en lang række private virksomheder og organisationer. Der leveres forskning til umiddelbar gavn for det omgivende samfund.

Humaniora på SDU aldrig har været så gode til at skaffe eksterne forskningsmidler til såvel anvendelsesorienteret forskning og grundforskning som nu.

Og hertil kommer, at vores forskere i stor stil bidrager til den offentlige oplysning og debat med populærvidenskabelige publikationer og deltagelse i nyhedsmedier, podcasts, foredrag og sociale medier.

Et imponerende eksempel på sidstnævnte er en af vores litteraturforskere med flere end 220.000 følgere på X, som efter fremkomsten af ChatGPT globalt har formidlet ny viden om, hvordan forskningen kan drage nytte af kunstig intelligens i fremtiden.

En bred vifte af kompetencer

Vi uddanner også stærke kandidater med de relevante kompetencer.

Vi uddanner inden for traditionelle humanistiske fag som eksempelvis dansk, historie og engelsk, samtidig med at vi har et stærkt samarbejde på tværs af fagligheder og hovedområder.

Det gælder eksempelvis de mange af vores dimittender, som kobler it-faglighed med humanistiske kompetencer eller på anden vis arbejder med interaktionen mellem nye teknologier og mennesker.

Humaniora er med andre ord langt stærkere end sit rygte.

Simon Torp og Lars Binderup
Hhv. dekan og prodekan, Det Humanistiske Fakultet, SDU

Og det gælder erhvervssprog, der kombineres med erhvervsøkonomi. På SDU er der eksempelvis mulighed for at læse tysk i kombination med erhvervsøkonomi, medier, virksomhedskommunikation eller kultur og undervisning.

Og vi sørger selvfølgelig for, at de studerende møder arbejdsmarkedet undervejs i uddannelsen, eksempelvis gennem praktikophold eller opgaver og specialer skrevet med virksomheder.

Baser beslutningerne på fakta, tak

Som regionalt forankret universitet har SDU et særligt ansvar for ikke kun at levere kandidater til det nationale og internationale arbejdsmarked, men også at sikre den relevante arbejdskraft til hele Syddanmark i fremtiden. Eksempelvis skal vi sikre, at der også i fremtiden er dygtige gymnasielærere i hele regionen også i Fåborg, Tønder og Esbjerg.

Humaniora er med andre ord langt stærkere end sit rygte, og der er i den grad brug for vores uddannelser og forskning, hvis vi som samfund skal håndtere de mange udfordringer, vi står overfor.

Derfor opfordrer vi til, at man i den kommende tid – hvor der skal træffes vigtige beslutninger om universiteterne, herunder humaniora – ikke baserer sig på myter og fordomme, men forholder sig til humaniora, som det faktisk er i dag.