Else Sommer
Pernille Rosenkrantz-Theil
Mads Meier JægerElse Sommer i spidsen for Rådet for Børns Læring

Else Sommer er nyudpeget formand for Rådet for Børns Læring.
Det oplyser Børne- og Undervisningsministeriet i en pressemeddelelse.
Else Sommer, der er administrerende direktør i Dansk Magisterforening, kommer til at være en del af et formandskab, der udover hende tæller seks andre medlemmer. De i alt syv medlemmer af formandsskabet er netop blevet udpeget af børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil og er blevet udpeget for en treårig periode.
De seks øvrige medlemmer er:
- Mads Meier Jæger, professor, Sociologisk Institut, KU
- Jens-Peter Thomsen, seniorforsker, ph.d., VIVE
- Marco Damgaard, skoleleder, Tingbjerg og kommunalbestyrelsesmedlem for Socialdemokratiet i Herlev Kommune
- Nanna Lohmann, Skole- og Uddannelseschef, Svendborg Kommune
- Helle Bjerg, skoleleder, ph.d., Skolen på Grundtvigsvej, Frederiksberg
- Anette Lykke, distriktsleder, Ballerup kommune
Rådet består derudover af medlemmer, der er udpeget af interesseorganisationer på dagtilbuds- og grundskoleområdet.
"Alle børn skal trives og have mulighed for at lære og udvikle sig – uanset deres forudsætninger. Men desværre lykkes vi ikke med at realisere den ambition," udtaler Else Sommer i pressemeddelelsen og fortsætter:
"Alt for mange børn får ikke det nødvendige rygstød op gennem dagtilbud og skole, og alt for mange kommer ikke godt videre efter folkeskolen. Det er nogle af de temaer, jeg ønsker at tage op i Rådet for Børns Læring."
Omtalte personer

Else Sommer
Bestyrelsesforperson, Dissing + Weitling, Dansk Evalueringsinstitut, Københavns Folkeuniversitet og Basen, næstforperson for bestyrelsen, Københavns Professionshøjskole og Democracy X

Pernille Rosenkrantz-Theil
Fhv. MF (S), fhv. social- og boligminister (S) og børne- og undervisningsminister (S)

Mads Meier Jæger
Professor i sociologi, Københavns Uni.
- Salg af Altinget og Mandag Morgen til JP/Politikens Hus er godkendt
- Her holder politikerne og fagbosserne taler 1. maj
- Dagtilbudsleder: Hvis debatten om genetik flytter ind i børnehaven, får det konsekvenser for børnene
- Børnepsykolog stiller dyster diagnose af dagtilbud: "Alarmerende"
- Dagtilbudsleder: Det går ud over fællesskabet, når hensynet til det enkelte barn fylder for meget














