Aktører og partier frygter, at dataindsamling om normeringer drukner i bureaukrati

Loven om indsamlingen af data om normeringer og pædagogers uddannelsesniveau i de enkelte institutioner kan blive en glidebane mod mere bureaukrati. Samtidig giver den børne- og undervisningsministeren alt for vide beføjelser til at bestemme, hvad og hvor meget data der skal indsamles.

Sådan lyder bekymringen og kritikken fra flere aktører på børneområder samt Venstre.

“Det er en bureaukratimaskine, der kommer til at tage tid fra børnene. Hvis ikke lovforslaget bliver afgrænset, er der sådan set ikke grænser for, hvor meget bureaukrati det kan skabe,” siger Venstres børneordfører, Ellen Trane Nørby.