Bliv abonnent
Annonce

Friluftsrådet: Undervisning i naturen kræver politisk vilje

Hvert andet barn har ikke set et pindsvin eller stjernehimlen i naturen, og vi står overfor en gennemgribende grøn omstilling, som kommende generationer både skal se behovet for og drive udviklingen af, skriver Winni Grosbøll.
Hvert andet barn har ikke set et pindsvin eller stjernehimlen i naturen, og vi står overfor en gennemgribende grøn omstilling, som kommende generationer både skal se behovet for og drive udviklingen af, skriver Winni Grosbøll.Foto: Mads Claus Rasmussen/Ritzau Scanpix
7. oktober 2021 kl. 01.00

Skal fremtidens børn og unge i højere grad end i dag blive dannet til et aktivt liv i og med naturen, så kræver det politisk opmærksomhed på tværs af skolens rammer og ressourcer.

Det kræver kompetent pædagogisk personale, det kræver hensigtsmæssige lovmæssige rammer og gode udendørs arealer i eller ved skolerne. Ikke mindst kræver det, at vi taler om måden børn er ude på – og at de skal være ude i naturen på forskellige måder.

Andreas Rasch-Christensen og Suna Christensen skriver 29. september, at "skolen skal lære børn at spørge naturen til råds" som optakt til uddannelsesdebatten om bæredygtighed. Det kunne vi i Friluftsrådet ikke være mere enige i. Men vi vil gerne advare imod at tro, at det kommer af sig selv.

Annonce
Altinget logo
København | Stockholm | Oslo | Bruxelles
Vi tror på politik
AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127
Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael Thomsen
Copyright © Altinget, 2026