Bliv abonnent
Annonce
Kommentar af 
Andreas Rasch-Christensen

Den pædagogiske læreplan trænger til en opdatering

Udover at skærpe de pædagogiske begreber, så skal der i forhold til den eksisterende læreplan nok også saneres i dem.
Læringsbegrebet er flittigt drysset udover de fleste sider, skriver Andreas Rasch-Christensen.
Udover at skærpe de pædagogiske begreber, så skal der i forhold til den eksisterende læreplan nok også saneres i dem. Læringsbegrebet er flittigt drysset udover de fleste sider, skriver Andreas Rasch-Christensen.Foto: Ida Marie Odgaard/Ritzau Scanpix
14. januar 2026 kl. 02.00

Dette indlæg er alene udtryk for skribentens egen holdning. Alle indlæg hos Altinget skal overholde de presseetiske regler.

Op til og under KV25 stod skolens udfordringer i centrum for mange politiske debatter.

Dagtilbudsområdet og dermed de yngste borgere er også udfordret. Rekruttering af uddannet pædagogisk personale er ikke den nemmeste kommunale opgave, og uddannelse gør en forskel i de danske dagtilbud.

Det skal sammenholdes med, at der er en stor personaleomsætning særligt blandt medhjælpere, mange efter- og videreuddannelsestiltag blandt de ansatte samt ønsker om, at uddannede pædagoger bruger tid på andre opgaver end at være sammen med børnene.

Annonce
Annonce
Annonce
Altinget logo
København | Stockholm | Oslo | Bruxelles
Vi tror på politik
AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127
Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael ThomsenFormand og udgiverRasmus Nielsen
Copyright © Altinget, 2026