Videnskabeligt set er der robuste beviser for, at musikdeltagelse kan øge børns trivsel livet igennem. Desværre er det langt fra alle børn, der har mulighed for at deltage, skriver Henrik Jansberg.
Det er afgørende for det gode børneliv, for dannelse, for læring og for aktiv deltagelse i samfundet, at musik bliver prioriteret i den kommende revision af pædagoguddannelsen, skriver Lotte Trangbæk, Morten Henriksen og Lars Geer Hammershøj.
Toggle ads