Mai Villadsen svarer
Mattias TesfayeEr det vigtigt, at lærerne bliver opkvalificeret i forbindelse med fysisk indgriben?
Ministersvar er robotgenereret indhold, der oprettes automatisk på basis af Folketingets database over de spørgsmål, der stilles af Folketingets medlemmer og besvares af regeringens ministre. Overskrifterne er skrevet af Altinget. Altinget tager forbehold for fejl i indholdet.
Mener ministeren, at det er vigtigt, at lærerne bliver opkvalificeret i forbindelse med fysisk indgriben og fysisk guiden i kraft af det foreslåede lovforslag om fysisk indgriben i grundskolen, og hvordan vil ministeren sikre, at det sker?
Lovudkast om udtrykkelige regler om skolens omsorgsansvar og adgang til fysisk indgriben mv. har været i offentlig høring i perioden 3. november til 10. december 2025. De forventede kommende regler om skolens omsorgsansvar og adgang til fysisk indgriben mv. skal understøtte, at skolens personale har de nødvendige redskaber til at gribe ind over for udadreagerende og voldelige adfærd i skolen mhp. at beskytte undervisningsmiljøet for resten af klassen, skolens personale og den udadreagerende elev selv.
Det er vigtigt for mig at understrege, at skolerne, ligesom i dag, skal arbejde for at forebygge situationer, hvor fysisk indgriben er nødvendigt.
Det ligger i skolernes allerede eksisterende forpligtelse og er reguleret i undervisningsmiljøloven. Heraf fremgår det, at elever har ret til et sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt undervisningsmiljø. Det er specificeret i loven, at det også vedrører et psykisk undervisningsmiljø.
Formålet er at fremme deltagerens mulighed for udvikling og læring.
Tydelige regler for fysiske indgreb og åbenhed om, at brug af fysisk indgriben over for elever sker i en skolehverdag, vil kunne bidrage til, at skolerne kan arbejde mere systematisk med at opbygge kompetencer og derigennem øge elevernes retssikkerhed.
Det er afgørende, at skolens personale er rustet til de opgaver, de møder i skolen. Det er et kommunalt ansvar at sikre, at personalet har de relevante kompetencer. Det vil være op til kommunal prioritering at foretage konkrete investeringer i opkvalificering af lærere og skolens øvrige personale, hvis det lokalt vurderes nødvendigt.
Regeringen lægger i lovudkastet op til, at der med de nye regler vil være en registrerings- og indberetningspligt, ligesom elevens perspektiv på et fysisk indgreb skal belyses. Registrering af magtanvendelser bør bruges aktivt på skoler og i kommuner og give anledning til at se bag om hændelserne, herunder identificere mønstre og sammenhænge, med henblik på udvikling af personalets kompetencer, lokal ressourcefordeling og forebyggelse af fremtidig brug af fysisk indgriben.







