Aktører på tværs af uddannelsessektoren skal samles om en langsigtet og solid opbygning af viden og underviserressourcer. Vi skal have digital dannelse på skemaet, skriver Anders Bjarklev, Stefan Hermann og Birgitte Vedersø.
DEBAT: Digitale løsninger er ikke længere et tilvalg for velfærdsprofessionelle. Det er derimod blevet et vilkår. Derfor bør alle studerende på velfærdsuddannelserne undervises i teknologiforståelse, skriver tre dekaner.
Toggle ads