Teaterchef: Et omstridt racisme-essay har udløst vrede mod DR. Det vidner om en alvorlig læsekrise

Jeg vil anbefale at læse essayet som et litterært værk. Det betjener sig af virkemidler. Det er en provokerende tekst, ja, og jeg'et, der taler, er vred.

Det er hun, fordi hun er nødt til at skubbe kraftigt til den, der læser. Essayet kommer omkring svære emner som blinde vinkler og strukturel racisme.

Teksten skal læses som kunst

Det er tydeligt i denne debat, at mange har svært ved at anerkende, at disse forhold eksisterer. Essayet er en virkelig god tekst. Med tryk på tekst!

Det ville være så skønt, hvis litterære værker kunne være en del af den offentlige samtale uden at blive spændt for polariseringens vogne.

Liv Helm
Teaterchef

Den skal læses med det fulde kunstneriske aftryk, den sætter i læseren. Teksten rykker ved os. Vi er muligvis uenige. Og den er oplagt at læse for alle – især hvis man er ved at fortælle en historie om racialisering af mennesker, som i DR's tilfælde.

Det er en fremragende idé at læse essayet som oplæg til en workshop om blinde vinkler i historiefortælling. Jeg er sikker på, at den har kunnet få deltagerne på banen med tanker og holdninger. Kritikken vidner om en kæmpe læsekrise i det her land.

Brug for nuancer i den offentlige samtale

Det ville være så skønt, hvis litterære værker kunne være en del af den offentlige samtale uden at blive spændt for polariseringens vogne.

Vi har brug for kunstens ambivalens, nuancer og provokationer i den verden, vi lever i.

Hvis kritikken fortsætter, håber jeg, at DR og kulturministeren Jakob Engel-Schmidt med flere vil stå fast og bidrage til at nuancere. Og mit håb på den lange bane er, at kunstnere og medier vil gøre alt for at nuancere den ekstremt hårde offentlige samtale, som mere og mere hersker.

(Jeg har udeladt navn på forfatter og titel på essay efter ønske fra forfatteren selv, der for hvert opslag, hvor hun bliver nævnt, modtager yderligere hadbeskeder)

Første afsnit af DR's dramadokumentar 'Slave af Danmark' sendes søndag 2. marts.