Europadagen: Hvor er fællesskabet i en usikker verden?

Vær med online fredag den 8. maj fra 9.00 - 9.45, når Europa-Parlamentet markerer Europadagen og inviterer landets 4. - 6. klasseelever til at undersøge det europæiske fællesskab. For er der et europæisk fællesskab? Hvad er det? Hvad kan det? Og hvem har overhovedet fundet på det?

Sammen med skuespiller Jesper Ole Feit Andersen, der også er uddannet skolelærer, zoomer vi ind på den europæiske historie for at blive lidt klogere på EU. Vi skal omkring krig, fred og demokrati. Og så spørger vi de unge, hvordan de ser verden i øjeblikket, og hvilke fællesskaber de føler sig del af.

Der er ingen rigtige og forkerte svar. Formålet er i stedet at lade de unge undersøge og tænke over, hvordan de ser sig selv i en urolig verden. Dele, hvad de drømmer om og samtidig give dem viden og indspark om det europæiske projekt, der forhåbentlig kan være med til at give dem et håb om en mere fredelig verden.

Varighed: Arrangementet afvikles på 45 minutter uden pause den 8. maj fra 9.00-9.45.

Indhold og formål: Dagen før Europadagen giver vi eleverne et indblik i det europæiske samarbejde. Vi vil gerne fortælle dem, at de er del af mange fællesskaber i en svær verden, også det europæiske. Målet er at give dem viden om, at EU opstod som et fredsprojekt, og at vi nu er del af et samarbejde, der prøver at løse alle de udfordringer, vi står overfor. Danmark står ikke helt alene, men er del af et europæisk fællesskab.   

Deltagelse: Tilmeld din klasse her på siden og få tilsendt det link, som du skal bruge fredag den 8. maj kl. 09.00, når det hele går løs. Vi sender linket torsdag den 7. maj. Kan I ikke se med på dagen, kan du få linket til optagelsen tilsendt efterfølgende.

Hvis du gerne vil forberede dine elever på arrangementet, kan du bruge denne lærervejledning - så er dine elever klædt godt på. Men det er ikke et krav eller en forudsætning for at se med fredag den 8. maj. Blot et tilbud.

Spørgsmål til eleverne til arrangementet: Eleverne vil under arrangementet den 8. maj blive bedt om at svare på følgende tre spørgsmål online:

1. Hvordan oplever du verden i øjeblikket?

2. Hvilken verden drømmer du om?

3. Hvilke fællesskaber er du del af?

Derfor vil det være nyttigt, hvis du som lærer gennemgår de tre spørgsmål på forhånd med eleverne og hører deres tanker, så de på dagen kan sætte ord på dem. I lærervejledningen vil der være forslag til, hvordan det kan gøres.     

Formålet er at få eleverne til at undersøge og reflektere over, hvad fællesskaber er, store som små, sætte ord på, hvordan de oplever verden i dag, og ikke mindst, hvilken verden de drømmer om.

Videoklip - send os jeres tanker: Har din klasse lyst til at deltage på selve dagen med videoklip, hvor eleverne deler deres tanker om fællesskab og drømme, så hører vi som sagt meget gerne fra jer. Formålet er, at eleverne kan spejle sig selv i andre på samme alder og blive klogere på, hvordan andre oplever verden lige nu. Vi har som sagt følgende tre spørgsmål til eleverne, som de meget gerne må besvare i tre forskellige videoklip:

1. Hvordan oplever du verden i øjeblikket?

2. Hvilke fællesskaber er du del af?

3. Hvilken verden drømmer du om?

Skriv til nichlasbenjamin.hansen@europarl.europa.eu for mere information om, hvad videoerne skal bruges til, og hvordan vi skal modtage materialet. Vi skal modtage dem inden den 20. april og gerne før.