Jakob Sølvhøj savner den samlende skole
MIN SKOLE: Jakob Sølvhøj (EL) startede i 1961 i en skole, hvor udenadslære og tæsk var fast inventar i klasselokalet. Reformerne gjorde sit indtog undervejs, og skolen var markant anderledes, da han forlod den i 1970.
Kristoffer Kvalvik
JournalistpraktikantLærerne må skabe deres autoritet i kraft af deres undervisning og måden, de omgås eleverne på. Enhver overvejelse om at vende tilbage til fortidens autoritære skole er rigtig skidt.
Jakob Sølvhøj (EL)
Undervisningsordfører
Det fyldte meget i hjemmet i Helsingør.
Året var 1966, og Jakob Sølvhøj (EL) skulle starte i 6. klasse. Som noget nyt ville skolen lade eleverne i klassen fortsætte sammen. Før havde det været normen, at elever blev delt op efter 5. klasse. En boglig og en praktisk retning.
”Det blev utrolig positivt modtaget, at man ikke længere delte elever op på et så tidligt tidspunkt. Det var et skridt mod den enhedsskole, som vi har i dag,” fortæller han.
Jakob Sølvhøj
Født 1954 i Helsingør
1.-2. klasse på midlertidige skoler
2. klasse på Espergærde Skole
3.-9. klasse på Mørdrup Skole
Student fra Helsingør Gymnasium i 1973.
Folketingsmedlem for Enhedslisten i Vestjyllands Storkreds fra 18. juni 2015
Uddannelse
