Ny undersøgelse får direktør til at reagere: "Er et hierarki mellem skole og dagtilbud, som sætter sig i alt"

Pædagogfaget kæmper med at blive anerkendt tilstrækkeligt fra den øvrige del af samfundet. Sådan lyder det samstemmende fra pædagoger, kommunale chefer, forskere og forældre i en ny undersøgelse fra tænketanken DEA.

“Alt omkring pædagogik og dagtilbud har simpelthen alt for lidt prestige i samfundet. Og den prestige er helt ude af takt med betydningen af arbejdet,” siger adm. direktør Stina Vrang Elias.

76 procent af det pædagogiske personale angiver i DEA's undersøgelse, at der er "ret store" eller "meget store" udfordringer med, hvilken værdi det pædagogiske arbejde tilskrives i den øvrige dele af samfundet. For forskerne er tallet 75 procent, forældrene 67 procent, mens 56 af de kommunale chefer også peger på problemet.