Samtidig med at krav om magtspredning, medarbejderdemokrati og ytringsfrihed vokser i vores samfund og i Vesten, har en ulyst til at ytre sig kritisk og en mangel på levende debat sneget sig ind på Danmarks gymnasier. Hvorfor? Og mon ikke en løsning kræver en justering af et topstyret og virksomhedslignende system? spørger Jan Maintz.