Børnepsykolog om Altingets kortlægning: Vi er vidne til et system, hvor omsorg for de mindste børn ikke er en selvfølge

Alligevel står mange dagtilbud i hovedstaden uden mulighed for at sikre kvalitet på dette område – og det er dybt bekymrende.

Selvom vi i årevis har set dokumentarer, læst tilsynsrapporter og nationale kvalitetsmålinger, så fortsætter vi med at sende børn gennem et system, der alt for mange steder er udpint.

Børnene betaler prisen med det vigtigste, de har: Deres tillid, nære relationer og første erfaringer med verden.

Malene Angelo

Det er ikke meningsfuldt at gå på arbejde et sted, hvor man konstant er for få, for presset og for lidt understøttet.

Det slider. Det skubber folk ud af faget. Og det gør det sværere at tiltrække nye kræfter.

Imens betaler børnene prisen med det vigtigste, de har: Deres tillid, nære relationer og første erfaringer med verden.

Alligevel har dagtilbuddene igen stået bagerst i budgetkøen. Jo, skolerne har også behov, og det er vigtigt, at de bliver prioriteret.

Men det må ikke ske på bekostning af daginstitutionerne, hvor stillinger står tomme, og hvor ressourcerne ikke kan bruges, fordi ingen pædagoger ønsker at arbejde der.

Det er en uholdbar situation, der kræver handling nu.

Løfter om "flere pædagoger" fremstår hule, hvis ikke investeringer i bedre arbejdsvilkår følger med.

Der er brug for mere tid. Tid til relationsarbejde. Tid til faglig sparring. Tid til at reflektere over, hvad der skal til for at give børnene den bedste start på livet.

Det handler også om kompetent ledelse tæt på praksis og om prioriteringer, der sætter børns trivsel forrest.

Det må og skal være trygt og udviklende at være barn i en daginstitution. Det kræver voksne, der er til stede, og kommuner, der tager ansvar.

Kommunalvalget i 2025 er en mulighed for forandring.

Børns Vilkår har klare anbefalinger til, hvordan kommunerne kan prioritere dagtilbuddene.

Det handler om at opgøre minimumsnormering ordentligt, så kun det personale, der er tæt på børnene, tæller med.

Herudover appellerer vi til, at der reserveres penge til kompetenceudvikling af alle medarbejdere og tid til forberedelse og refleksion samt større fokus på børn i udsatte positioner.

Kvalitet i omsorg og relationer skal være en hovedprioritet for kommunens dagtilbud på linje med læring og skoleforberedelse. Det skylder vi samfundets yngste.