Hvis vi skal løse problemet med manglende personale i daginstitutionerne, skal vi naturligvis arbejde for, at flere har lyst til at tage en pædagoguddannelse. Men vi er også nødt til at tænke i fastholdelse og opkvalificering, hvis børnene skal mødes af dygtige professionelle, skriver Jon Østergaard Eilenberg og Lena Lindbjerg Sperling.