Rapport: Matematik-, ingeniør- og teknologi-skills er nøglen til dansk økonomi

Jo højere andelen af ingeniører og medarbejdere med STEM-kompetencer er i virksomheden, jo højere produktivitet, værditilvækst og eksportintensitet har den.
Lia Leffland
Akademidirektør, Akademiet for de Tekniske Videnskaber (ATV)
Det kan betale sig at have fulgt med i matematik i folkeskolen eller søge ind på en teknisk uddannelse. En ny rapport viser nemlig, at denne type job er en styrke for dansk økonomi.
Rapporten fortæller, at virksomheder med høj andel af ingeniører og medarbejdere med STEM-kompetencer (Science, Teknologi, Ingeniørarbejde og Matematik) har højere produktivitet, værditilvækst og eksportintensitet end den gennemsnitlige danske industrivirksomhed.
Ifølge rapporten fra Akademiet for de Tekniske Videnskaber (ATV) er der i alt 2.300 danske virksomheder, som baserer deres forretning på et stærkt vidensfundament inden for ingeniørvidenskab og STEM-kompetencer.
Indsigt
- Karina Lorentzen Dehnhardt spørgerHvilke initiativer vil ministeren tage, så Danmark også får ført sager mod techgiganterne?

Louise Brown spørger Sophie LøhdeHvorfor er reglerne ikke ændret, så onlineplatforme kan levere håndkøbsmedicin?
Peter Skaarup spørger Rasmus StoklundHvilke redskaber anvender myndighederne til at forebygge radikalisering via sociale medier?
- B 84 Anvendelse af kunstig intelligens i forbindelse med behandling af ansøgninger om dansk indfødsret (Udlændinge- og Integrationsministeriet)Fremsat
- L 111 Lov om supplerende bestemmelser til forordningen om kunstig intelligens (Digitaliseringsministeriet)1. behandling
- L 96 Lov om leje (Social- og Boligministeriet)1. behandling
- Dokumenter bekræfter kundeforhold mellem Forsvaret og omstridt tech-gigant
- Forskere: Techgiganterne beslaglægger vores energi i nødvendighedens navn
- Konsulent: Hvis vi overbeviser almindelige mennesker om, at AI ikke er for dem, er det kun til elitens fordel
- Her holder politikerne tale grundlovsdag 2026
- Imran Rashid: Brinkmann undervurderer skærmenes psykologiske magt over vores børn














