Sten Rynning
Jan Guldager JørgensenSDU's Samfundsvidenskabelige Fakultet får to nye prodekaner
Det Samfundsvidenskabelige Fakultet på Syddansk Universitet (SDU) kan snart byde velkommen til de to nye prodekaner Sten Rynning og Jan Guldager Jørgensen.
Det skriver SDU i en pressemeddelelse.
Både Sten Rynning og Jan Guldager Jørgensen er fundet internt.
Sten Rynning, der bliver prodekan for forskning, er professor i international politik og har blandt andet beskæftiget sig med Nato og krigen i Afghanistan. Han er desuden leder for Center for War Studies ved SDU, som han selv har etableret.
"Min erfaring er, at grænser kun lader sig flytte, hvis vi har stærke og integrerede forskningsmiljøer, som har frihed til at afsøge grænserne og vilje til at række ud over dem. Integration, frihed og ambition – det er nøgleordene, jeg tager med mig i dialogen med forskningsmiljøerne," siger Sten Rynning, der også selv fortsætter sin forskning ved siden af arbejdet som prodekan.
Jan Guldager Jørgensen, der bliver prodekan for uddannelse, kommer fra en stilling som institutleder for Institut for Virksomhedsledelse og Økonomi ved SDU, men har faktisk også tidligere bestridt posten som prodekan for uddannelse.
"Uddannelsesområdet står mit hjerte meget nært, og jeg glæder mig rigtig meget til igen at skulle arbejde med hele fakultetets uddannelsesportefølje. Vi er forpligtede til at løfte en stor samfundsmæssig opgave og give vores studerende forskningsbaserede uddannelser, der er relevante og skaber værdi for det private og offentlige arbejdsmarked," udtaler Jan Guldager Jørgensen om sin nye stilling.
Sten Rynning og Jan Guldager Jørgensen tiltræder deres respektive stillinger 1. juni.
Omtalte personer
- CBS-forskere: Det er på tide, vi gentænker samarbejdet med afrikanske universiteter
- DTU-rektor: AI-spareplaner på universiteterne vil føre til dårligere forskning
- Søren Gade savner 24 timers ekspertrådgivning fra EU: ”Det vil jeg ønske, vi også havde i Folketinget”
- Det er problematisk, når politikere skaber indtryk af, at forskningen viser noget andet, end den faktisk gør
- Folketingsmedlemmernes adgang til videnskabelig rådgivning halter bagefter deres udenlandske kolleger


























