FA om reformkommissionens anbefalinger: Styrk fleksibilitet og incitamenter til livslang læring

Helt som ventet er Reformkommissionens forslag blevet mødt med både kritik og ros fra de aktører, der dagligt er i tæt berøring med kandidatuddannelserne.

Det centrale er, at Reformkommissionen meget tiltrængt kommer med sammenhængende og interessante bud på, hvordan man kan gøre universitetsuddannelserne mere relevante for erhvervslivet samtidig med, at man kan få tænkt livslang læring mere konkret ind i uddannelsessystemet.

Når så mange unge i dag tager en universitetsuddannelse, er det oplagt at se på, om den nuværende, klassiske uddannelsesmodel fortsat giver bedst mening. 

Mere erhvervsrettede uddannelser

Kommissionen anbefaler her at dele universitetsuddannelserne op i to spor: Et forskerspor for de få og et erhvervsrettet spor for de mange, hvor sidstnævnte spor skal være langt mere praksisrettet, end universitetsuddannelserne typisk er i dag.

Det vil kunne give akademikere, som ansættes i erhvervslivet, bedre muligheder for at anvende deres uddannelse direkte i forhold til jobbet, og det vil selvsagt også være en fordel for arbejdsgiverne, at nyansatte akademikere kan få en mere flyvende start.

Kommissionen anbefaler også, at langt flere universitetsbachelorer end i dag går direkte ud på arbejdsmarkedet, og at de sikres bedre muligheder for at vende tilbage til kandidatuddannelsen på fuld- eller deltid, hvis og når de får brug for den.

Erhvervslivet har brug for flere kandidater med højere kvalifikationer, ikke færre med lavere

Nadeem Farooq
Underdirektør, FA

Det kræver blandt andet, at udbuddet af erhvervskandidatuddannelser udvides betragteligt, så de studerende kan fastholde arbejdet på nedsat tid, mens de studerer på deltid. Denne kombination af arbejde og uddannelse vil kunne give en langt mere praksisrettet og erhvervsrelevant kandidatuddannelse.

Ikke det rette sted at spare

Jeg er til gengæld betænkelig ved Kommissionens forslag om, at cirka halvdelen af kandidatuddannelserne kun skal vare et år. Kompetencebehovene øges konstant på arbejdsmarkedet, og erhvervslivet har brug for flere kandidater med højere kvalifikationer, ikke færre med lavere. Så det er ikke det rigtige sted at spare.

På det videregående efter- og videreuddannelsesområde (VVEU) fremlægger Reformkommissionen nogle meget spændende anbefalinger.

Det skal således være gratis at deltage i VVEU, som giver erhvervsrelevante kompetencer. Det skal gennemføres ved, at deltidstaxametret øges til 150 procent af taxametret for ordinære fuldtidsuddannelser. Hvis det gennemføres, vil det helt sikkert kunne give et kraftigt løft i arbejdsstyrkens kompetenceudvikling.

Kommissionen anbefaler også, at realkompetencevurderingen (RKV) udvikles, så den i højere grad end i dag anerkender realkompetencer fra arbejdslivet og giver afkortning på videreuddannelser.