Om
Stine Jørgensen
Hans Müller Pedersen
Stine Jørgensen
Hans Müller PedersenForskningsministeriet henter ny vicedirektør fra Københavns Universitet
25. september 2018 kl. 14.02
Stine Jørgensen forlader Københavns Universitet til fordel for Styrelsen for Forskning og Uddannelse, hvor hun fra 1. november er ny vicedirektør.
Det skriver Uddannelses- og Forskningsministeriet i en pressemeddelelse.
"Stine har en meget solid ledererfaring som topleder fra Københavns Universitet og erfaringer som aktiv forsker i et internationalt miljø," siger direktør i Styrelsen for Forskning og Uddannelse, Hans Müller, og fremhæver Stine Jørgensens analytiske evner som et stort plus:
Vil du læse artiklen?
Med adgang til Altinget Forskning kommer du i dybden med Danmarks største politiske redaktion.
Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her
Seneste fra Forskning
Indsigt

Søren Egge Rasmussen spørger Jacob JensenEr ministeren enig i, at mindstekrav til hold af grise ikke lever op til dyrevelfærdsloven?Besvaret
Lotte Rod spørgerHvad er ministerens holdning til, at forældre til børn med handicap rammes af tre former for skjult vold, når de søger hjælp?Besvaret
Aaja Chemnitz spørger Ane Halsboe-JørgensenVil ministeren sikre, at grønlandske studerende understøttes under deres ophold i Danmark?Besvaret
- L 121 Universitetsloven med videre (Uddannelses- og Forskningsministeriet)1. behandling
- L 131 Lov om erhvervsuddannelser med videre (Børne- og Undervisningsministeriet)1. behandling
- L 132 Lov om videnskabsetisk behandling af sundhedsvidenskabelige og sundhedsdatavidenskabelige forskningsprojekter med videre (Indenrigs- og Sundhedsministeriet)1. behandling
- Lars Aagaard ville have dem til at undersøge "dramatisk" havstrøms-kollaps. Nu frygter klimaforskere, at projektet løber ud i sandet
- Aalborg Kommune vinder KL's Forebyggelsespris 2026
- Nordforsk: Vi vil gerne åbne for, at flere forskningsmiljøer kan søge støtte til nordisk forskning
- Politikere er for dårlige til at lytte efter forskningen, mener dansk forsker
- Rektor: Fremtidens uddannelser skal ikke kun formes af arbejdsmarkedets behov























