Konservative: Foreningslivet lærer vores børn om forskellen på rettigheder og pligter

Efter et årti med debat om mistrivsel blandt børn og unge bekræfter Trivselskommissionens rapport det, som jeg har påpeget efter knap 25 år i psykiatrien, hvor jeg har mødt reel mistrivsel.

Danmark står ikke over for en trivselskrise. De fleste børn og unge trives, og langt de fleste kan håndtere livets naturlige op- og nedture.

Hvis vi kun lærer børn og unge at sætte egne behov først, vil de naturligvis få svært ved at fungere i skolen, på arbejdspladsen og i samfundet.  

Lise Bertelsen (K)
Undervisningsordfører

Men vi har fået en fortælling om, at næsten alle børn er skrøbelige eller fejler noget, og at enhver udfordring er en potentiel krise. Almindelige livsbegivenheder bliver sygeliggjort. Man er ikke bare presset, men stresset. Ikke bare ked af det, men depressiv. Ikke blot udfordret, men i mistrivsel.

Denne offergørelse er ikke i børnenes og de unges interesse – tværtimod.

Foreningslivet skal vægtes højere

Som kommissionen påpeger, skal vi i højere grad give børn og unge robusthed, selvdisciplin og tro på egen evne til at overkomme modgang. De skal lære, at livet ikke altid er let, men at de godt kan klare det.

Her spiller dannelse og fællesskab en afgørende rolle. I stedet for at give efter for en kultur, hvor alt kan forhandles, og konsekvenser er fraværende, skal vi styrke børnenes og de unges ansvarsfølelse og respekt for fællesskabet.