Vi har så svært ved at tale om ulighed i uddannelse og om social arv, at vi ikke tør prioritere indsatsen med understøttende undervisning derhen, hvor den vil skabe størst forandring. Og vi handler så langsomt, at nye generationer ender i køen uden job og uddannelse.
I debatten om Muhammedtegninger glemmer vi de unge, der kommer fra muslimske familier, som ikke føler sig stødt af tegningerne. De er underlagt en stærk religiøs kontrol, og vi skylder dem ikke at fortrænge debatten, skriver Mustafa Sayegh.
DEBAT: Regeringens forslag om at fjerne muligheden for et ekstra års SU vil ramme studerende med handicap særligt hårdt. Det skriver Thorkild Olesen fra Danske Handicaporganisationer. Han frygter, at konsekvensen er, at færre unge med handicap får en uddannelse.
Toggle ads