Nyheder
Debat
Navnenyt
Kalender

Jens Kristian Køllgaard Voigt

Lektor, Professionshøjskolen Absalon

Før: Lektor, Københavns Professionshøjskole

Uddannet: Kandidat i pædagogisk antropologi, Danmarks Pædagogiske Universitet (2012)

Artikler af og om Jens Kristian Køllgaard Voigt

Debat

Lektor: Hvis folkeskolen får ret til at smide elever ud, sættes fællesskab og retssikkerhed under pres

Når udskrivning gøres til et styringsredskab, udfordres skolens fællesskabsbårne formål. Uden stærke, inkluderende rammer risikerer de mest sårbare børn at blive marginaliseret frem for støttet, skriver Jens Kristian Køllgaard Voigt.

Jens Kristian Køllgaard Voigt

København | Stockholm | Oslo | Bruxelles

Vi tror på politik

AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127

Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael Thomsen

Få adgang
Om Altinget
For annoncører
- Annoncering

Jens Kristian Køllgaard Voigt

S-profil ser de unge arbejdere vælge sit parti fra: “Det er da lidt voldsomt”

Knud Romer: Glædelig 1. maj til de rige røvhuller. Før eller siden bliver det værst for jer selv

De unge arbejdere vælger S fra: "Det kan blive fatalt for partiet"

Her holder politikerne og fagbosserne taler 1. maj

Blå partiledere har startet operation bøllebank mod Løkke. Men én af dem har skudt sig selv i foden

På 1. maj kom Hummelgaard Løkke i møde: Blå reformer kan gøres mere røde

Sådan støttede fagbevægelsen de røde partier økonomisk i 2024

Holstein: Arbejderne er næsten forsvundet fra Folketinget. Det burde bekymre partierne

Lektor: Hvis folkeskolen får ret til at smide elever ud, sættes fællesskab og retssikkerhed under pres

Director for IAS PBL - Aalborg Universitet

Kommunikationschef, TEC - Technical Education Copenhagen

Institutleder til Institut for Samfundsvidenskab og Erhverv ved Roskilde Universitet

Prorektor for uddannelse

Rådgiver for prorektor for forskning på Aalborg Universitet

Dekan for Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet