Bliv abonnent
Annonce

OK18: Skoleledere uenige med lærerne i central tvist om arbejdstid

<span>Anders Bondo Christensen kæmper hårdt for at lande en aftale om lærernes arbejdstid i Forligsinstitutionen. Danmarks Lærerforening kræver en kvartalsnorm, mens KL ønsker, at lærernes arbejdstid opgøres på årlig basis. Skolelederne hælder mest mod KL’s løsning.<br></span>
Anders Bondo Christensen kæmper hårdt for at lande en aftale om lærernes arbejdstid i Forligsinstitutionen. Danmarks Lærerforening kræver en kvartalsnorm, mens KL ønsker, at lærernes arbejdstid opgøres på årlig basis. Skolelederne hælder mest mod KL’s løsning.
Foto: Arthur J. Cammelbeeck/Altinget
19. april 2018 kl. 12.40

Selv om landets skoleledere står på samme side som lærerne i de igangværende overenskomstforhandlinger, bekender flere nu kulør til fordel for de offentlige arbejdsgivere i det centrale spørgsmål om lærernes arbejdstidsregler.

Hvis det ender med en kvartalsnorm, bliver hverdagen for skolelederen mere besværlig.


Medlem af Skolelederforeningens hovedbestyrelse

KL kæmper for at bevare ordningen, hvor lærernes arbejdstid og overarbejde opgøres på årsbasis, mens Danmarks Lærerforening kræver den såkaldte arbejdsnorm skruet ned til højst tre måneder. Spørgsmålet er en af de største knaster i forhold til at få overenskomsterne for 750.000 offentligt ansatte til at falde på plads.

"Når jeg hører snak om kvartalsløsninger og månedsnormer, så minder det mig om noget, jeg mødte for 25 år siden, hvor vi opgjorde lærernes arbejdstid i U-, F- og Ø-tid. Det var et mareridt, og der ønsker jeg ikke, at vi lander igen," siger et medlem af Skolelederforeningens hovedbestyrelse.

Annonce
Annonce
Annonce
Altinget logo
København | Stockholm | Oslo | Bruxelles
Vi tror på politik
AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127
Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael ThomsenFormand og udgiverRasmus Nielsen
Copyright © Altinget, 2026