Evaluering af populært naturfagsforløb viser gevinster ved praksisfaglig undervisning

22. august 2024 kl. 14.15
Folkeskolens undervisning skal være mere praktisk og beskæftige sig med konkrete spørgsmål. Det er intentionen med den skolereform, som en bred kreds af partier kunne præsentere i marts – og det har været et ønske fra politikerne de sidste mange år.
Christine Antorini, som stod bag folkeskolereformen i 2013, talte om, at eleverne for eksempel skulle slagte en ged i naturfagsundervisningen, mens undervisningsminister Mattias Tesfaye har foreslået, at eleverne skal dissekere en fisk.
Nu viser en ny effektmåling af LIFE Fondens forløb Turbovækst – et forløb, som i 2023 blev anvendt på 226 af landets grundskoler – at den slags undervisning virker motiverende på 9. klasses elever.
Vil du læse artiklen?
Med adgang til Altinget Fonde kommer du i dybden med Danmarks største politiske redaktion.
Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her
Seneste fra Fonde
Indsigt

Pernille Vermund spørger Morten BødskovBør pensionsselskaber investere mere i iværksætteri?Besvaret
Udvalget spørger Jakob Engel-SchmidtHvordan tænkes cirkusbranchen inddraget i fordeling af midlerne til cirkus?Besvaret
Charlotte Munch spørger Lars Løkke RasmussenHvor mange penge sender Danmark til ngo'er, som bruger hawala-systemet?Besvaret
- Aktivister: Mens vi andre skal spare, flyver privatfly ejet af Danmarks rigeste til Caribien og de skotske højlande
- Ngo i modsvar: Jeg har fulgt pengene i civilsamfundet. Mønstret er svært at overse
- Øget krav om forsvarsforskning giver forskere umulige dilemmaer
- Velux Fonden: I fremtiden vil hver tiende dansker være over 80. Vi fonde bør overveje, hvordan vi bidrager med løsninger
- Lovgivningen er på plads. Nu skal én gruppe åbne døren for flere medarbejderejede virksomheder
















