Analyse: Højtuddannede skaber offentlig innovation

Foto: PR-foto/COI
Vi mangler viden om, hvordan medarbejdere og ledere konkret omsætter deres kompetencer til innovative løsninger til gavn for borgerne.
Pia Gjellerup
Centerchef, Center for Offentlig Innovation
Innovationsbarometeret bygger på en repræsentativ spørgeskemaundersøgelse med svar fra 1255 offentlige arbejdspladser.
Barometeret er udarbejdet af Center for Offentlig Innovation i samarbejde med Danmarks Statistik og Center for Forskningsanalyse ved Aarhus Universitet.
En ny analyse fra Center for Offentlig Innovation viser en klar sammenhæng mellem uddannelsesniveau hos medarbejderne og innovation i den offentlige sektor. En stor andel af højtuddannede medarbejdere øger sandsynligheden for, at arbejdspladsen nytænker og forbedrer måderne, hvorpå de servicerer borgerne.
Det skriver COI i en pressemeddelelse.
”Vi har længe kendt til en sammenhæng mellem uddannelse og innovation i den private sektor, men man har ikke vidst, om det samme gjaldt i det offentlige – ganske enkelt fordi, man ikke har haft tallene. Men det har vi så nu,” siger Ole Bech Lykkebo, chefkonsulent ved COI, i pressemeddelelsen.
Indsigt

Søren Egge Rasmussen spørger Jacob JensenEr ministeren enig i, at mindstekrav til hold af grise ikke lever op til dyrevelfærdsloven?Besvaret
Lotte Rod spørgerHvad er ministerens holdning til, at forældre til børn med handicap rammes af tre former for skjult vold, når de søger hjælp?Besvaret
Aaja Chemnitz spørger Ane Halsboe-JørgensenVil ministeren sikre, at grønlandske studerende understøttes under deres ophold i Danmark?Besvaret
- L 121 Universitetsloven med videre (Uddannelses- og Forskningsministeriet)1. behandling
- L 131 Lov om erhvervsuddannelser med videre (Børne- og Undervisningsministeriet)1. behandling
- L 132 Lov om videnskabsetisk behandling af sundhedsvidenskabelige og sundhedsdatavidenskabelige forskningsprojekter med videre (Indenrigs- og Sundhedsministeriet)1. behandling
- Aalborg Kommune vinder KL's Forebyggelsespris 2026
- Nordforsk: Vi vil gerne åbne for, at flere forskningsmiljøer kan søge støtte til nordisk forskning
- Rektor: Fremtidens uddannelser skal ikke kun formes af arbejdsmarkedets behov
- Øget krav om forsvarsforskning giver forskere umulige dilemmaer
- Fra snyd til transparens: AU forbereder paradigmeskifte for brugen af AI























