11. februar 2022 kl. 03.00
Forsker vil rykke ved forestillingerne om køn og naturfag
Tekla Canger fra Københavns Professionshøjskole har fået to millioner kroner til et projekt, som skal ”rykke ved de gængse forestillinger om køn og naturfag på læreruddannelsen”. Naturfag er interessant, fordi kønnene her opfatter sig som særligt forskellige, siger hun.
Tyson W. Lyall
RedaktørMange piger mister i løbet af udskolingen interessen for naturfag.
Der er ikke noget, som tyder på, at pigerne klarer sig fagligt dårligere end drengene.
Så hvorfor svinder deres interesse?
ForskningVil du læse artiklen?
Med adgang til Altinget forskning kommer du i dybden med Danmarks største politiske redaktion.
Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her
