Endnu engang falder antallet af ansøgere til pædagoguddannelsen. Det tyder på, at vi skal til at tænke i andre baner, som for eksempel hvordan voksne mennesker kan lære, imens de arbejder i praksis, skriver Maja Spuur Hansen.
Vi skal både kigge på kvaliteten i dagtilbuddene, pædagogiske kompetencer, socialpædagogikken og uddannelsens tiltrækningskraft, når vi skal styrke pædagoguddannelsen, skriver Thomas Gyldal Petersen (S).
Toggle ads