Bliv abonnent
Annonce

Flere danske skolebørn er svage læsere

Afstanden mellem skolens dygtigste og svageste læsere er blevet større, viser stor undersøgelse af 4. klasseelevers læsning.
Afstanden mellem skolens dygtigste og svageste læsere er blevet større, viser stor undersøgelse af 4. klasseelevers læsning.Foto: Bo Amstrup/Ritzau Scanpix
16. maj 2023 kl. 10.00

Det går tilbage med danske børns læsefærdigheder. Det viser viser en ny international PIRLS-undersøgelse, som offentliggøres tirsdag og er foretaget i 2016.

Danske 4.-klasseelever har i undersøgelsen en signifikant lavere gennemsnitsscore end i alle tidligere år, hvor Danmark har deltaget.

Fakta

Om PIRLS

PIRLS-undersøgelsen har fundet sted hvert femte år siden 2001. 

Danmark deltog for første gang i 2006 og har siden været med i alle undersøgelsesrunder. 

65 lande og regioner – næsten 400.000 elever – deltog i PIRLS 2021, heraf knap 5.000 danske elever.

I Danmark foretages undersøgelsen af Nationalt Center for Skoleforskning ved DPU, Aarhus Universitet, og finansieres af Aarhus Universitet og Børne- og Undervisningsministeriet.  

Annonce
Annonce

Indsigt

Annonce
Altinget logo
København | Stockholm | Oslo | Bruxelles
Vi tror på politik
AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127
Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael Thomsen
Copyright © Altinget, 2026