Undervisning hæmmes af mangel på kvalificerede lærere

14. oktober 2016 kl. 04.00
Næsten halvdelen af landets skoleledere mener, at undervisningen i folkeskolen hæmmes af mangel på kvalificerede lærere.
For fem år siden mente kun 13 procent af skolelederne, at manglen på kvalificerede lærere var et problem.
Det fremgår af Undervisningsministeriets nye årlige statusredegørelse for folkeskolens udvikling og hele evaluerings- og følgeforskningsprogrammet til folkeskolereformen.
Vil du læse artiklen?
Med adgang til Altinget Uddannelse kommer du i dybden med Danmarks største politiske redaktion.
Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her
Seneste fra Uddannelse
Indsigt
- B 63 Smidigere regler for permanent opholdstilladelse til unge under uddannelse (Udlændinge- og Integrationsministeriet)1. behandling
- B 65 At bevare momsfritagelse for undervisning i bevægelse, sundhed og trivsel (Skatteministeriet)1. behandling
- B 80 Udvidelse af børneattestordningen til at omfatte personer under 18 år og vold (Kulturministeriet)1. behandling
- Kvinderne i overtal for første gang: Se alle de nye ministre
- Syv politikere bliver ministre for første gang: Lær dem at kende her
- Mette Frederiksen danner regering efter rekordforhandlinger. Her er, hvad vi ved
- Her er de nye regeringsudvalg
- Én sætning i regeringsgrundlaget afslører samarbejdets akilleshæl






















