Altinget: Uddannelse

Gymnasieelever og forskere: Ingen skal kunne gennemføre gymnasiet uden fundamental forståelse for digital teknologi

For hvert år vi undlader at uddanne gymnasieelever i digital teknologiforståelse, kaster vi en årgang af unge ud i uvidenhed om de digitale infrastrukturer, som er fundamentale for vores demokrati. Indfør derfor digital teknologiforståelse i gymnasiet, skriver Asger Kjær Sørensen, Ole Sejer Iversen og Michael Caspersen.

DebatAsger Kjær Sørensen, Ole Sejer Iversen og Michael Caspersen

Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt

Undervisningsministeren vil integrere teknologiforståelse i andre fag frem for at oprette et selvstændigt, obligatorisk fag. Det svarer til at gøre historiefaget til en del af idrætsundervisningen – med en idrætslærer ved roret, skriver en række uddannelsesledere og undervisere i et svar til Mattias Tesfaye (S).

Mikkel Hjorth, Ole Sejer Iversen m.fl.

Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt

Flere danske skolebørn er svage læsere

Signe Løntoft

Tesfaye efterlyser pædagogisk oprør: "Vi har brug for, at I ranker ryggen"

Signe Løntoft

17 professorer får tildelt ridderkors

Organisationer i fælles opråb: Sprogfag behøver livreddende førstehjælp

DebatHenrik Nevers, Camilla Wang m.fl.

DPU-leder: Skolen kan ikke skabe lykkelige elever

Debat

Claus Holm

DPU-leder: Skolen kan ikke skabe lykkelige elever

Gymnasielærer: Der er noget helt galt med matematikfaget

Debat

Mikael Busch

Gymnasielærer: Der er noget helt galt med matematikfaget

Allerede abonnent? Log ind eller bestil et gratis prøvemedlemskab her.

Professor og ph.d-studerende vil have teknologiforståelse på skemaet: Forhåbentlig tager politikerne opråb alvorligt denne gang

Evalueringen af forsøgsfaget teknologiforståelse står lige for døren, og både aktører og forskere på området kan næppe råbe højere om, at det bør komme på skemaet. Faget er vigtigere end nogensinde før, skriver Elisa Nadire Caeli og Jeppe Bundsgaard fra Aarhus Universitet.

DebatElisa Nadire Caeli og Jeppe Bundsgaard

Nina Smith om reformer: De fleste lavthængende frugter er allerede plukket

Vi har i Danmark en række uløste problemer, som nok kun kan løse med en ny type reformer, skriver Nina Smith, som er formand for Kommission for 2. generationsreformer.

Debat

Nina Smith

Tre forskere modtager Fogh-Nielsen-legatet

Endnu en lussing til folkeskolereformen

Tyson W. Lyall

Forskere: Ministerens reklamebesparelser løser ikke konkurrenceproblemet

Debat

DPU: Vi tilbyder allerede den uddannelse, borgmesteren vil opbygge

Debat

Marie Lagoni Pedersen

DPU: Vi tilbyder allerede den uddannelse, borgmesteren vil opbygge

Rapport: Forældre og elever roser lærernes coronaindsats – men hver femte elev føler sig hægtet af

Maja Hagedorn

Forskere til aktører: Omlægning til digital undervisning er ikke eksperiment

Debat

Aarhus Universitet

Kom med Jakob Nielsen til Gaza for 22 år siden: ”En hel generation af børn er vokset op i utryghed, uden retningssans”

Bødskov udskyder iværksætterstrategi til 2024

SVM skrotter S-regeringens politiske målsætninger for verdensmålene

Våbensagen får nye konsekvenser: Forsvaret henter hjælp udefra til at kulegrave egne våbenindkøbere

TV 2 er blevet for stor til at gå under radaren for politisk regulering

Gymnasieelever og forskere: Ingen skal kunne gennemføre gymnasiet uden fundamental forståelse for digital teknologi

Uddannelsesledere til Tesfaye: Teknologiforståelse som en del af andre fag er simpelthen utilstrækkeligt

Flere danske skolebørn er svage læsere

Tesfaye efterlyser pædagogisk oprør: "Vi har brug for, at I ranker ryggen"

17 professorer får tildelt ridderkors

Organisationer i fælles opråb: Sprogfag behøver livreddende førstehjælp

DPU-leder: Skolen kan ikke skabe lykkelige elever

Gymnasielærer: Der er noget helt galt med matematikfaget

Professor og ph.d-studerende vil have teknologiforståelse på skemaet: Forhåbentlig tager politikerne opråb alvorligt denne gang

Nina Smith om reformer: De fleste lavthængende frugter er allerede plukket

Tre forskere modtager Fogh-Nielsen-legatet

Endnu en lussing til folkeskolereformen

Forskere: Ministerens reklamebesparelser løser ikke konkurrenceproblemet

DPU: Vi tilbyder allerede den uddannelse, borgmesteren vil opbygge

Rapport: Forældre og elever roser lærernes coronaindsats – men hver femte elev føler sig hægtet af

Forskere til aktører: Omlægning til digital undervisning er ikke eksperiment

Bliv indholdskoordinator i Altinget og Mandag Morgens live-afdeling

Vi søger passionerede studieledere til maskinmesteruddannelsen og til spændende strategiske udviklingsprojekter

Head of Department at the Department of Marketing at Copenhagen Business School

Det Kgl. Vajsenhus søger en ny forstander