Administrative fejl, aflyste eksaminer, få undervisningstimer og mangel på pædagogik i undervisningen er hverdagskost på vores uddannelse. Så hvorfor der er ingen, der lytter til os og behovet for en ny uddannelse, skriver Hannah Reher og Emma Quie.
Der kan opstå pædagogmangel uden for de store byer som følge af vigende optag på pædagoguddannelserne her. Danske pædagogstuderende genkender tendensen og frygter, den fortsætter.
Toggle ads