BUPL: Pædagoguddannelsen mangler bedre praktik og flere guitarstrenge

Og uanset, om vi har at gøre med helt små børn, der skal lære at give og tage i legen, unge, der skal guides væk fra bandemiljøer, eller demensramte ældre, der er udadreagerende, så er den grundlæggende tilgang den samme.

Derfor skal pædagoguddannelsen – ligesom eksempelvis lærer- og sygeplejerskeuddannelsen – fortsat være en enhedsuddannelse med en stærk fælles grundfaglighed, der sikrer, at pædagogerne kan skifte fra det ene pædagogiske felt til det andet.

Vi ser for eksempel hvert år cirka 1.000 pædagoger skifte mellem dag- og døgnområdet.

Forskning er en mangelvare
Skal uddannelsens grundlag styrkes, kalder det også på mere viden. Hvorfor der ikke er et ph.d.-råd på det pædagogfaglige område er ubegribeligt.

Med den viden, vi har i dag, burde det være en helt naturlig investering at generere gedigen forskning på det pædagogiske felt.

Forskning, der når ud til pædagoger, ledere og studerende, og som kan være medvirkende til at udvikle pædagogisk praksis og sikre høj kvalitet.

Trommeskind og guitarstrenge er sparet væk
Hertil kommer, at pædagogernes uddannelse uden sammenligning er den dårligst finansierede af alle professionsbacheloruddannelser.

Det har den fatale konsekvens, at de studerende sjældnere møder en underviser, der kan udfordre dem på alt fra pædagogikkens væsen til de værdier og den viden, der skal gøre den studerende i stand til at tage et andet menneske ved hånden med udgangspunkt i en høj faglig dømmekraft.

Hvordan lærer man om relationer i en uddannelse, hvor relationer er stærkt nedprioriteret?

De årlige toprocents-besparelser øger blot forringelserne generelt. Man kan ikke andet end tage sig til hovedet, når de studerende fortæller om, hvordan den kreative musiske undervisning er reduceret til et lokale med guitarer uden strenge, trommer uden skind og en betal-selv-pakke indeholdende en saks og en lim.

I BUPL insisterer vi på høj faglighed og godt håndværk. Det er en forudsætning for god velfærd og livsduelige børn og unge.

Derfor en appel til ordførere, ministre og uddannelsesudbydere om at skubbe på, så Danmarks største og vigtigste uddannelse også bliver Danmarks bedste.