Forbedret arbejdsmiljø
For det andet er det vigtigt, at vi har uddannet personale til at varetage de sociale og sundhedsmæssige opgaver. Derfor er det nødvendigt, at de ansatte får mulighed for opkvalificering. Det gælder både de allerede ansatte og dem, der søger ind på områderne.

Der er en lige og nem vej til, at en ansat kan uddanne sig til SOSU-hjælper, eller at en SOSU-hjælper kan uddanne sig som SOSU-assistent. Der kan muligvis findes nye veje, hvorunder man kan deltidsuddanne sig samtidig med, at man arbejder.

For det tredje må vi sikre, at arbejdsmiljøet på områderne bliver markant forbedret, så de ansatte har kræfter og lyst til at blive der. Vi hører om alt for mange sager, hvor sygeplejersker, pædagogmedhjælpere, jordemødre eller SOSU'er siger op, fordi de har for mange opgaver at løse på for kort tid. Og det er vel at mærke opgaver, hvor de personlige relationer til borgerne betyder alt.

Faglighed må ikke svækkes
Det er noget, der virkelig øger kvaliteten i velfærden, hvis man kan sikre at den ansatte og borgeren kender hinanden. Derfor kan det ikke nytte, hvis man som barn eller ældre hele tiden udsættes for, at hjemmehjælperen eller pædagogen udskiftes.

Her må vi altså sikre, at det er de nære og personrelaterede opgaver, der har højest prioritet for det nuværende personale, og det må overvejes, om det er muligt at ansætte yderligere personale til at understøtte funktionerne. Eventuelt med garanti for uddannelsesplads, hvis det ønskes. Det vigtige er, at den samlede faglighed ikke svækkes

Både i trepartsaftalen fra november, som FH, regeringen, KL og Danske Regioner indgik - og i finansloven for 2021 - går tilsvarende tankegange igennem.

I trepartsaftalen forpligtede kommunerne sig til at ansætte voksne elever (på 25 år og derover) allerede fra uddannelsens begyndelse. Det skal sikre, at eleverne får løn under det indledende grundforløb, og det skal give sikkerhed for, at de har en praktikplads efter grundforløbet.

Væsentlig barriere
I finansloven blev der afsat mange forskellige midler til opkvalificering og en mulighed for, at der i ældreplejen kan ansættes yderligere ufaglært personale - også personer uden tidligere erfaring inden for området. Man kan så håbe, at de pågældende på sigt får lyst til at uddanne sig indenfor området.

Parallelt med den ekstra pose penge giver finansloven også mulighed for, at en række grupper kan påbegynde en uddannelse som SOSU-assistent på 110-procents dagpengesats. Det gælder arbejdsløse voksne over 30 år, ufaglærte og faglærte med en uddannelse, de ikke længere kan bruge.

Der er således i 2020 taget mange beslutninger, der gør det muligt at tage hul på problemet med de manglende varme hænder. Indtil nu har det stået som en væsentlig barriere for at skabe øget velfærd og en tryg livssituation for vores børn og gamle.