Udsatte boligområder: Lektiecaféer virker
12. juni 2012 kl. 12.51
I de boligsociale lektiecaféer får de et sted, hvor de kan føle sig på hjemmebane. Her får de positiv voksenkontakt under trygge rammer.
Mette Fabricius Madsen
Konsulent, Center for Boligsocial Udvikling
Fakta
77 % får lavet flere lektier nu, end før de kom i lektiecaféen
89 % laver lektier, hver gang de kommer
96 % får den hjælp, de har behov for
89 % laver lektier, hver gang de kommer
96 % får den hjælp, de har behov for
En betydelig del af de unge i udsatte boligområder har vanskeligt ved dansk stil, tyske gloser og matematik.
Mange kommer fra ressourcesvage familier, som ikke kan støtte dem i lektielæsning og uddannelsesvalg. Dertil kommer en stor gruppe tosprogede elever, som ofte har svært ved det danske sprog og har et ekstra behov for hjælp til lektierne.
Derfor er der boligsociale lektiecaféer i mange udsatte boligområder, der hjælper på lysten til lektielæsning og har fokus på motivation, lysten til at lære og til at være sammen med andre.
Vil du læse artiklen?
Med adgang til Altinget Social kommer du i dybden med Danmarks største politiske redaktion.
Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her
Seneste fra Social
Indsigt

Karina Adsbøl spørger Peter HummelgaardHvad er holdningen til, at advokater dropper børnesager efter drastisk nedskæring af honoraret?- Udvalget spørgerKan ministeren se et potentiale i at udvide målgruppen for det sociale frikort?
Karina Lorentzen Dehnhardt spørger Peter HummelgaardEr der varetægtsfængslet på en retspsykiatrisk afdeling?
- Mohammed med blå mærker har ikke brug for en integrationsdebat. Han har brug for beskyttelse
- Danske Regioner og KL: Vi skal sætte klare mål for børn og unges trivsel
- Ngo i modsvar: Jeg har fulgt pengene i civilsamfundet. Mønstret er svært at overse
- Stor rundspørge: Borgmestre på stribe vil prioritere socialområdet i økonomiaftale
- 28 borgmestre kalder milliardkrav til ny regering ”afgørende” for velfærden

























