Lige præcis undervisning af børn kan man måle meget præcist. Det er en bestemt lærer, der har en klasse i et bestemt fag, og man kan jo se i slutningen af året, om børnene har fået lært det, de skal lære.

Martin Ågerup
Direktør for CEPOS

Med en folkeskole, der om få år kommer til at mangle lærere, skal de dygtigste lærere have mulighed for at arbejde - og tjene - mere.

Det mener Martin Ågerup, direktør for den liberale tænketank CEPOS.

"Som det er i dag, kan en lærer ikke gå ind til sin skoleleder og sige, at jeg gerne vil undervise lidt mere, for jeg har brug for nogle flere penge. Men hvis man i stedet lod skolelederen vurdere om, hvorvidt den enkelte lærer kan undervise mere end gennemsnittet, ville man frigøre masser af arbejdskraft til et trængt område," siger Martin Ågerup.