29 millioner til ny viden om undervisning i grundskolen

For ottende gang har Ph.d.-rådet for uddannelsesforskning udvalgt forskningsprojekter, som modtager støtte 

Forskningsprojekterne handler blandt andet om mere viden om virtuel undervisning, og hvordan vi får flere piger til at interessere sig for STEM. Og hvordan kan man bruge virtuelle simuleringer og digitale data bedre i undervisningen.

Projekterne skal udvikle ny viden om folkeskolen til gavn for de danske folkeskoleelever, og de ph.d.er, der uddannes, skal bidrage med vigtig viden til både folkeskolen og professionshøjskolerne, lyder ambitionen.