Da Pisachokket ramte landet

Vi taler jo om Grundtvigs eget fædreland, så man kunne da ikke gøre det bedre, end vi har gjort det i mange år. Vi havde en selvfølelse af, at vi var fantastisk dygtige og nærmest enestående, men det viste testene pludselig, at vi ikke var.

Niels Egelund
Professor ved Aarhus Universitet

Ifølge rapporten var Danmark et af de tre lande i verden, hvor de omdebatterede Pisa-test fik størst indflydelse på den efterfølgende undervisningspolitik. Rapportens danske kilde er lederen af det danske Pisa-konsortium og professor ved Aarhus Universitet Niels Egelund.

"Det kom fuldstændigt bag på Skoledanmark, at en så relativt stor del af de unge manglede funktionelle læsekompetencer, og hvor galt det egentlig stod til for unge med indvandrerbaggrund," siger Niels Egelund til Altinget | Uddannelse.

"Vi taler jo om Grundtvigs eget fædreland, så man kunne da ikke gøre det bedre, end vi har gjort det i mange år. Vi havde en selvfølelse af, at vi var fantastisk dygtige og nærmest enestående, men det viste testene pludselig, at vi ikke var," fortæller han videre.