Evaluering af læreruddannelse får minister til at overveje bachelorprojekter

De første to delanalyser fra evalueringen af læreruddannelsen, som Uddannelses- og Forskningsministeriet har sat i gang, er blevet offentliggjort tirsdag.

Den første del-evaluering handler om indhold og faglige krav på læreruddannelsen. 

Og på den del ser det overordnet ud til, at de kompetencemål, som er fastsat i bekendtgørelsen for læreruddannelsen, er på et højt niveau, og at der bliver stillet store krav til de studerende, konkluderer ministeriet i en pressemeddelelse.