Evaluering af populært naturfagsforløb viser gevinster ved praksisfaglig undervisning

22. august 2024 kl. 05.00
Folkeskolens undervisning skal være mere praktisk og beskæftige sig med konkrete spørgsmål. Det er intentionen med den skolereform, som en bred kreds af partier kunne præsentere i marts – og det har været et ønske fra politikerne de sidste mange år.
Christine Antorini, som stod bag folkeskolereformen i 2013, talte om, at eleverne for eksempel skulle slagte en ged i naturfagsundervisningen, mens undervisningsminister Mattias Tesfaye har foreslået, at eleverne skal dissekere en fisk.
Nu viser en ny effektmåling af LIFE Fondens forløb Turbovækst – et forløb, som i 2023 blev anvendt på 226 af landets grundskoler – at den slags undervisning virker motiverende på 9. klasses elever.
Vil du læse artiklen?
Med adgang til Altinget Uddannelse kommer du i dybden med Danmarks største politiske redaktion.
Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her
Seneste fra Uddannelse
Indsigt
- B 63 Smidigere regler for permanent opholdstilladelse til unge under uddannelse (Udlændinge- og Integrationsministeriet)1. behandling
- B 65 At bevare momsfritagelse for undervisning i bevægelse, sundhed og trivsel (Skatteministeriet)1. behandling
- B 80 Udvidelse af børneattestordningen til at omfatte personer under 18 år og vold (Kulturministeriet)1. behandling
- S-profil ser de unge arbejdere vælge sit parti fra: “Det er da lidt voldsomt”
- Anti-gambling, grønne erhvervsuddannelser og podcast om hud: Det har fondene givet penge til i april
- Millionprojekt skal mindske skolefravær
- Geografiske forskelle i unges uddannelsesvalg kaldes "problematiske": Løsningen splitter politikerne
- Skoleelever skal lære at skændes ordentligt. Også med dem, de ikke respekterer






















