DGI og gymnasielærere i fælles opråb: Husk idræt og bevægelse på EPX'en

Idræt og bevægelse i hverdagens faglige og sociale fællesskab er en investering. Det er en investering i trivsel på skolerne og kan bidrage til at forebygge det frafald, der i dag er for højt på erhvervsuddannelserne.

Måske kan vi også samarbejde endnu bredere på tværs af sektorer ved at gøre mere praksisfaglige og erhvervsrettede uddannelser attraktive.

Gevinst med tredobbelt bundlinje

Det er eksempelvis mekanikerlærlingen eller den kommende SOSU-assistent, der indgår i de grupper af unge, som vi ved i dag er mindst fysisk aktive. Det kan der være mange grunde til – alt fra, hvad de hver især har med fra barnsben til en travl hverdag på studierne med praktikforløb væk fra skolen.

Det er desværre ofte også de unge i de uddannelser, der med stor sandsynlighed er mindre aktive i en idrætsforening ved siden af studie og arbejdsliv.

Mere idræt, mere bevægelse og et levende idrætsfag er derfor en gevinst med en tredobbelt bundlinje. Fordi bevægelse og fællesskaber i et godt ungdomsuddannelsesliv skaber sammenhæng mellem studie, arbejde og fritidsaktiviteter.

Bevægelse og fællesskaber i et godt ungdomsuddannelsesliv skaber sammenhæng mellem studie, arbejde og fritidsaktiviteter.

Niels Martin Vind og Charlotte Bach Thomassen
Hhv. formand, Gymnasieskolernes Idrætslærerforening og formand, DGI

Ungdomsuddannelse er (ud)dannelse til et godt arbejdsliv og en byggesten til stærke fritidsfællesskaber resten af livet. Fællesskaber, der både er væsentlige for den enkelte og for samfundet.

I fagets bekendtgørelse er det et formål, at faget skal give eleverne lyst til varig idrætsdeltagelse.

Idræt og mødet med foreningerne lokalt er med til at udvikle en unik foreningskultur netop for de årgange i livet, der ofte stopper i en forening i overgange fra barn til ung. 

Det er vigtigt, at alle ungdomsuddannelser giver plads til idræt og bevægelse. På den måde oplever eleverne en praksisnær undervisning og deltagelse i fællesskab væk fra computerskærme.

Så når politikerne forhandler indholdet af den foreslåede erhvervs- og professionsrettet gymnasieuddannelse EPX, så vil det være en fejl ikke at have idræt og bevægelse med på skemaet.

Ganske enkelt fordi det er en god investering i dannelse, sundhed og fællesskaber.