Lærere: Det går dårligere med reformen

10. juni 2016 kl. 04.00
Politikernes håb og ønsker om, at det vil gå bedre med folkeskolereformen i reformens andet år, ser foreløbig ud til at blive gjort til skamme – i hvert fald når man spørger folkeskolelærerne.
En ny undersøgelse viser nemlig, at år to nok er anderledes, men ikke til det bedre. Tværtimod, skriver Folkeskolen.dk
Kun fire procent af lærerne svarer i undersøgelsen, at reformen halvandet år efter start har påvirket elevernes faglige kvalifikationer positivt.
Vil du læse artiklen?
Med adgang til Altinget Uddannelse kommer du i dybden med Danmarks største politiske redaktion.
Læs mere om priser og abonnementsbetingelser her
Seneste fra Uddannelse
Indsigt
- B 63 Smidigere regler for permanent opholdstilladelse til unge under uddannelse (Udlændinge- og Integrationsministeriet)1. behandling
- B 65 At bevare momsfritagelse for undervisning i bevægelse, sundhed og trivsel (Skatteministeriet)1. behandling
- B 80 Udvidelse af børneattestordningen til at omfatte personer under 18 år og vold (Kulturministeriet)1. behandling
- Minoritetsbørn bliver oftere slået, viser rapport. Men der er mindre chance for, at volden bliver opdaget
- Nyvalgt var bange for at blive ensom på Borgen: "Som aktivist har fællesskaber styrket min trivsel"
- S-profil ser de unge arbejdere vælge sit parti fra: “Det er da lidt voldsomt”
- Anti-gambling, grønne erhvervsuddannelser og podcast om hud: Det har fondene givet penge til i april
- Skoleelever skal lære at skændes ordentligt. Også med dem, de ikke respekterer




















